Zero Waste Academy produce el primer grupo de graduados

Por Sherma E. Benosa

Dos semanas después de su lanzamiento, Zero Waste Academy, un proyecto de la Mother Earth Foundation (MEF) y la Global Alliance for Incinerator Alternatives (GAIA), ha producido su primer lote de graduados.

El primer grupo de graduados de Zero Waste Academy posa con el personal de Mother Earth Foundation y Global Alliance for Incinerator Alternatives. Foto de Froilan Grate.

Los participantes, compuestos por representantes gubernamentales y de ONG de Malasia, Indonesia, India y Filipinas, pasaron por un taller intensivo de dos semanas sobre la implementación del programa comunitario Zero Waste utilizando la metodología MEF, o los 10 pasos para establecer un programa comunitario Zero Waste. desarrollado por MEF.

Celebrado del 30 de mayo al 13 de junio de 2017, el taller de ZW es rico en actividades prácticas e interacciones con las comunidades, complementadas con orientación antes y deliberaciones después de cada actividad, discusiones sobre temas relevantes como tecnologías de conversión de residuos en energía y residuos de la atención médica. y un intercambio de habilidades sobre tecnologías de gestión de residuos orgánicos. El intercambio de habilidades fue cortesía de practicantes y expertos entre los participantes.

Para el taller, el MEF escaló la implementación de su programa Zero Waste en curso en barangays selectos en Malabon City, Filipinas, para que las actividades del taller coincidieran con los cronogramas de implementación, permitiendo así a los participantes observar y participar en la implementación real de cada paso en el tierra.

“No podemos decirles qué pasará exactamente una vez que vayan a las comunidades porque lo que estarán experimentando allí será algo real," Froilan Grate, presidente del MEF y coordinador regional de GAIA Asia Pacífico, les dijo a los participantes antes de embarcarse en su primer trabajo comunitario. Grate agregó que sumergir a los participantes en la metodología MEF Zero Waste no fue para que ellos la copiaran por completo, sino para permitirles ver cómo funcionan las cosas en Filipinas y adoptar lo que es adecuado a sus propios contextos, y hacer sus propias modificaciones como ellos lo ven oportuno.

Un grupo de participantes posa con la basura que recogieron durante la recolección de basura puerta a puerta. Estaban en el paso 7 del proceso: "Prueba y evaluación de sistemas".

"No esperamos que copie cómo lo hacemos en Filipinas", les dijo a los participantes. “Sus contextos serán diferentes y no podemos pretender ser expertos en la implementación de Zero Waste en sus propios países. Ustedes son los expertos en sus propias comunidades," añadió. Fictor Ferdinand, Director Ejecutivo Adjunto de YPBB, una ONG con sede en Bandung, Indonesia, compartió que participar en el taller fue de gran ayuda para él y sus compañeros indonesios.

Los delegados de Indonesia están implementando actividades Zero Waste en sus respectivas comunidades. "La implementación de un sistema de desperdicio cero en toda el área ha sido un desafío en Indonesia", Ferdinand dijo, y agregó que previamente capacitaron a las personas y las educaron sobre la segregación, pero no lograron que la gente obedeciera.

Las manos en. Encuesta de Evaluación y Caracterización de Residuos. Foto de Theeban Gunasekaran.

“Creemos que la gestión de residuos debe descentralizarse hasta el nivel de barangay (aldea o kelurahan en Indonesia). Pero los kelurahans no tienen el poder que tienen los barangays aquí en Filipinas. Los Kelurahans no pueden crear ordenanzas. Por lo tanto, es importante ver cómo se lleva a cabo el programa Zero Waste en Filipinas. Hemos aprendido muchas cosas que podemos intentar. Aún así, tampoco vinimos aquí pensando que una vez que nos graduemos, ya seremos expertos en implementar estrategias Zero Waste. Todavía tenemos muchas preguntas y seguiremos haciendo muchas modificaciones. Será un proceso de aprendizaje continuo para nosotros," él agregó.

Otros delegados, aunque ya son expertos en sus propios campos, expresaron haber aprendido mucho del taller. “Vine aquí sin tener pleno conocimiento de lo que voy a aprender exactamente. Es la primera vez que voy de casa en casa y aprendí la forma correcta de entender la segregación de residuos. Aprendí sobre la segregación de desechos de los libros, pero la gravedad del problema no la podrá comprender en el libro. Después de ir de casa en casa, me di cuenta de lo difícil que es [convencer] a la gente de que separe sus propios desechos. [Vi] su desgana, su indiferencia por su propio desperdicio ", Suseela Nagappan de la Asociación de Consumidores de Penang (Malasia), compartido.

¿Qué barrera del idioma? El delegado de Malasia, Theeban Gunasekaran, realizó la encuesta en el idioma local. Las preguntas de la encuesta están tanto en inglés como en filipino / tagalo.

Al igual que Suseela Nagappan, los otros delegados destacaron la naturaleza práctica del taller y el intercambio de habilidades y experiencia entre los participantes como algunas de las cosas que hacen que el taller sea diferente.

“El taller fue satisfactorio porque es diferente, es práctico. Aprendí mucho del programa y de mis compañeros participantes ”. comentó Cresencia Caberia de la Guian Development Foundation, Inc. "Aprendí que sin un sistema, el mero hecho de tener contenedores de basura es inútil", añadió.

Merci Ferrer, exdirectora ejecutiva de Health Care Without Harm y una de las fundadoras de War on Waste Dumaguete (WOW D), tomó nota de la gran camaradería y disposición de los participantes para compartir su experiencia. "Hubo una desbordante experiencia, cariño y amor entre los participantes", dijo, y agregó que cuando comiencen a implementar el Programa Residuo Cero en Dumaguete (Filipinas), consultará y actualizará a sus compañeros de clase.

“El tema de los residuos requiere que todas las partes interesadas trabajen juntas, por lo que pensamos en compartir cómo lo hacemos. De ahí la Zero Waste Academy. Pero aunque nos esforzamos por compartir nuestro conocimiento y experiencia, también aprendimos mucho de los participantes ”, dijo Sonia Mendoza, presidenta de la Fundación Madre Tierra.

Intercambio de conocimientos. Tini Martini Tapran de Yayasan GSSI, Indonesia, comparte con el grupo una tecnología única de gestión de residuos orgánicos que están utilizando en Bandung, Indonesia, el biopori.

“Es durante actividades como esta que nos llegan nuevas ideas”, agregó Suseela Nagappan: "Gracias por darnos la oportunidad de pensar en nuevas ideas que podamos probar cuando regresemos a nuestro país".

El primer grupo de graduados de Zero Waste Academy son:

Desde Indonesia: Fictor Ferdinand y Jessisca Fam (YPBB), Tini Mf Martini Tapran (Yayasan GSSI) y Pipin Rohana (PD Kebersihan Kota Bandung)

De la India: Darwin Annadurai (Grupo de acción de consumidores)

De Malaysia: Theeban Gunasekaran y Suseela Nagappan (Asociación de Consumidores de Penang)

De las Filipinas: Marito Barillo (CENRO, Tacloban City), Cresencia Abuda Caberio y Consesa Abuda (Guian Development Foundation), Ochie Tolentino (Ecowaste Coalition), Sherma Benosa y Veronica Michelle Moreno (GAIA), y Fidel Alborina y Elizabeth Biagcong (MEF).

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Sherma E. Benosa es la responsable de comunicaciones de GAIA para la región de Asia y el Pacífico.

Una instalación de demostración del vermi-wash, una técnica de gestión de residuos orgánicos, realizada por los participantes en la instalación de recuperación de materiales de Fort Bonifacio.